L’enseignement des arts au Québec

La Faculté des arts, en collaboration avec la Faculté des sciences de l’éducation, est fière d’organiser les célébrations entourant les 50 ans du Rapport Rioux. Une programmation d’activités échelonnées sur les années universitaires 2018 et 2019 – symposium, cycle de conférences publiques, colloque scientifique, etc. – sera l’occasion de susciter une mobilisation concertée entre partenaires d’horizons divers pour une valorisation renouvelée des arts dans la société et dans le système d’éducation québécois.

 

 

 

L’oeuvre d’art, dans son action profonde, traumatise la société et la défie, en l’obligeant à se remettre en question, à se situer en relation avec de nouvelles valeurs. Or cette remise en question est une nécessité vitale pour la société, sans quoi la codification des valeurs est une mort lente et certaine (V1, §101).

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