15 et 16 novembre 2018
9h à 16h
15 novembre en matinée au Salon urbain de la Place des Arts
15 novembre en après-midi et 16 novembre à la Grande Bibliothèque (BAnQ)
Organisé par Marie-Christine Beaudry (UQAM) et Myriam Lemonchois (UdeM), en partenariat avec la Place des Arts, Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BAnQ) et le Collectif CLÉ, avec le soutien de la Faculté des sciences de l’éducation de l’UQAM et son Conseil de diplômés.
Ces deux journées d’échanges d’expériences et de connaissances s’adressent aux acteurs de l’école primaire et secondaire (enseignants, directions d’école, conseillers pédagogiques) et aux acteurs du milieu culturel (intervenants, artistes, organismes, centres culturels) concernés par l’approche culturelle de l’enseignement.
L’objectif général de ces journées est de permettre aux milieux scolaires et culturels ainsi qu’aux chercheurs de partager leurs expériences et leurs connaissances pour penser l’approche culturelle à l’école grâce aux arts et à la littérature et de mobiliser les participants pour qu’ils utilisent les résultats de la recherche.
Plusieurs thématiques seront abordées lors de ces journées de réflexion:
– Les défis et les enjeux de la culture à l’école sous l’angle des arts et de la littérature
– L’enseignant passeur culturel
– Les activités culturelles : expériences et initiatives
– Les activités culturelles : ce qu’en disent des recherches
– L’approche culturelle à travers des activités littéraires et artistiques
Ce lieu d’échanges dynamiques se présente sous plusieurs formes :
– Des tables-rondes regroupant des acteurs des milieux scolaires et culturels
– Des présentations de résultats de recherches
– Des ateliers animés par les artistes
– Des espaces formels et informels d’échanges entre les participants
– Des prestations artistiques
Salon urbain (Place des Arts, 1600 rue Saint-Urbain, Montréal, Qc)
8h30 à 9h | Accueil des participants |
9h à 9h45 | Mots d’ouverture |
9h45 à 10h15 | Conférence d’ouverture |
10h15 à 10h45 |
Table ronde Les enjeux et défis de la culture en milieu scolaire pour développer des apprentissages Animation : Myriam Lemonchois, Université de Montréal Intervenants : Christine Touzin (CP CSMB), Maxime Trudeau et France Théorêt, CSMB |
10h45 à 11h | Pause |
11h à 11h20 |
Conférence Le Programme éducatif de la Place des Arts : vivre le processus créatif avec des artistes professionnels Clothilde Cardinal, directrice de la programmation Place des Arts |
11h20 à 11h45 |
Table ronde Actions en faveur de la culture à l’école Animation : Mathieu Thuot-Dubé (BAnQ) Intervenants : Geneviève Côté et Vicky Parent, Équipe Culture éducation ; Sylvie Beaupré et Élizabeth Cervant, Une école montréalaise pour tous |
11h45 à 12h | Échanges avec les participants |
12h à 13h15 | Diner libre et déplacement à la Grande bibliothèque |
L’après-midi a lieu à la Grande bibliothèque (475, boulevard De Maisonneuve Est, Montréal, Qc) | |
13h15-13h45 |
Mot d’accueil et conférence (auditorium) Le programme éducatif de BAnQ Claire Séguin, directrice de la Collection nationale et des collections patrimoniales, Mathieu Thuot-Dubé, chef de la programmation et de l’éducation et Julie Trépanier, chef de l’Espace Jeunes |
13h45 à 15h45 |
Ateliers avec les artistes Expérience culturelle en arts et en littérature
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15h45-16h | Échanges en atelier entre les participants |
16h à 16h45 |
Concert (auditorium) La flûtiste Nadia Labrie présente Flûte passion : Mozart et ses femmes |
16h45 | Cocktail |
Grande bibliothèque (475, boulevard De Maisonneuve Est, Montréal, Qc)
8h30 à 8h45 | Accueil des participants |
8h45 à 9h35 | Retour sur les expériences en ateliers par les participants (auditorium) |
9h35 à 9h55 |
Conférence (auditorium) Les impacts du dispositif Jeune Public proposé par UEMPT sur l’approche culturelle dans les écoles pour favoriser la réussite éducative des élèves issus de milieux défavorisés Myriam Lemonchois, Université de Montréal, Marie-Christine Beaudry, Frédéric Fournier et Anne Nadeau, UQAM |
9h55 à 10h15 |
Conférence (auditorium) La musique aux enfants. Un projet de collaboration OSM/UdeM Nathalie Fernando, Louise Poirier, Pascale Lefrançois, Serge J. Larrivée, Marie-Noëlle Simard, Université de Montréal |
10h15 à 10h25 | Échanges avec les participants |
10h25 à 10h40 | Pause |
10h40-11h |
Conférence (auditorium) Le point de vue des élèves sur les activités culturelles organisées en lien avec les cours de français Olivier Dezutter, Université de Sherbrooke, Mélissa Dumouchel, Marie-Christine Beaudry, UQAM, Myriam Lemonchois, Université de Montréal et Erick Falardeau, Université Laval |
11h-11h20 |
Conférence (auditorium) Les conditions gagnantes pour développer le rôle de passeur culturel chez l’enseignant.e du primaire : résultats préliminaires d’une étude Anne Nadeau, Doctorante, Études et pratiques des arts, UQAM |
11h20-11h40 |
Conférence (auditorium) Le projet-pilote Place des Arts/Lincoln Center Education Myriam Lemonchois, Université de Montréal, Marie-Christine Beaudry et Sylvie Viola, UQAM |
11h40 à 12h | Échange avec les participants |
12h-13h | Diner |
13h-13h20 |
Conférence Projet pilote HÉMISPHÈRES | culture-éducation Louise Sicuro, Sarah-Katherine Lutz, Culture pour tous |
13h20-14h10 |
Séances de discussion Conception de projets et collaboration enseignants-artistes Animateurs
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14h10-14h30 | Pause |
14h30-15h00 |
Table ronde Expérience culturelle et expérience esthétique en arts et en littérature à l’école. Bilan et perspectives. (auditorium) Intervenants : Isabelle Mili, Université de Genève, Jean-Charles Chabanne, Institut Français de l’Éducation, Chloé Gabathuler, Université de Genève, Eric Villargordo, Université Paul-Valéry, Sylvain Brehm, UQAM, Jean-François Boutin, UQAR |
15h30-16h |
Conférence de clôture (auditorium) Art, littérature et culture : quelles expériences ? Alain Kerlan, Université Lumière Lyon 2 |
La période d’inscription est maintenant terminée
Ce colloque est financé par le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada.